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Centro Regional de Formación Profesional Docente de Sonora

Personal del Creson refuerza habilidades con talleres de escritura y lanaterapia

“Puedo decir que ya me gusta leer” y “no sabíamos tejer, pero aprendimos” fueron algunos de los testimonios de las y los trabajadores del Centro Regional de Formación Profesional Docente de Sonora (Creson) que participaron en los talleres de escritura creativa y lanaterapia.

Organizado por el Sindicato Único e Independiente de Trabajadores del Creson (Sutcres), el taller de lectura y escritura creativa contó con 12 participantes, quienes analizaron textos de varios autores y géneros literarios y escribieron sus propias historias.

También se impartió el taller de lanaterapia, en beneficio de 16 trabajadoras de la institución, quienes tejieron gorros, bufandas, portavasos, tapetes, bolsas y otros accesorios.

Luis Ernesto Flores Fontes, rector del Creson, felicitó al personal que asistió a las capacitaciones, y aseguró que se dará todo el apoyo para que continúen durante el semestre 2024-2.

“Aquí lo que vemos son resultados muy positivos, muy creativos de lo que ustedes pueden hacer; queremos seguirlo fomentando y que haya una segunda edición”, expresó.

Por su parte, Ana Dolores Díaz Rosales, secretaria general del Sutcres, agradeció a Carlos Sánchez, instructor del taller de escritura, y Guadalupe González, quien impartió el de lanaterapia, e invitó a las y los trabajadores del Creson a participar en los próximos cursos.

“Queremos que el personal continúe teniendo estas alternativas en pro de un entorno más laborioso y sano”, puntualizó.

El taller de escritura creativa se realizó con el fin de estimular en el personal el gusto por leer y escribir, pero también para ampliar el acervo lingüístico y mejorar la capacidad de análisis, mediante el acercamiento a la estética de los libros y las artes.

Mientras que la lanaterapia favorece la capacidad de concentración, aprendizaje, memoria y creatividad, y ayuda a accionar la parte del cerebro encargada de planificar e imaginar.