Acciones
Hermosillo, Sonora; 30 de junio de 2023.- El Centro Regional de Formación Profesional Docente de Sonora (Creson) dio a conocer los resultados de sus procesos de admisión para las ocho Escuelas Normales y ocho unidades de la Universidad Pedagógica Nacional (UPN) en Sonora.
Luego de la aplicación de más de mil 500 exámenes de Ceneval, la institución formadora de docentes asignó 834 espacios en las Escuelas Normales ubicadas en Hermosillo, Cajeme, Etchojoa y Navojoa.
En el caso de la UPN, fueron admitidos 445 aspirantes para estudiar en los planteles y subsedes de Hermosillo, Nogales, Navojoa, Caborca, San Luis Río Colorado, Guaymas, Huatabampo y Ciudad Obregón.
Con ello, a partir de agosto las cerca de mil 300 personas seleccionadas comenzarán a formarse como profesionales de la educación, en carreras como Preescolar, Primaria, Telesecundaria, Educación Especial, Educación Física, Pedagogía e Intervención Educativa, entre otras.
Los resultados del proceso de admisión 2023 están disponibles en el sitio web www.creson.edu.mx.
Hermosillo, Sonora; 12 de junio de 2023.- Con la publicación de “Voces inminentes”, una antología de 18 cuentos, estudiantes de la Escuela Normal Superior, plantel Hermosillo (ENSH), reactivaron Ojo de Cuervo Editoras, para ofrecer asesoría literaria, corrección de estilo, diseño, edición e impresión de libros.
Este colectivo surgió en 2020, cuando alumnas de la institución adscrita al Centro Regional de Formación Profesional Docente de Sonora (Creson) escribieron y publicaron el poemario “Aura de cuervo”, pero pausaron el proyecto debido a la emergencia sanitaria.
Karen Encinas Huerta, integrante de Ojo de Cuervo, dijo que reactivaron el colectivo para abrir nuevos espacios para autores independientes con interés por publicar sus trabajos, pero que no tuvieran la experiencia o el respaldo de una editorial.
Comentó que participan 18 estudiantes normalistas, quienes cumplen distintos roles en el proceso. Con esta experiencia, como futuros docentes de educación secundaria, podrán promover en las aulas no sólo la lectura, sino además la escritura y publicación de obras literarias.
Josué Gutiérrez González, director de la ENSH y asesor de Ojo de Cuervo, señaló que el principal objetivo del proyecto es mostrar que la literatura no es exclusiva de escritores consagrados, sino que también las y los jóvenes pueden crear sus propios espacios.
“Lo que queremos es eso: que nuestros normalistas tengan la oportunidad de aprender cómo empoderarse y que diseminen eso en las escuelas secundarias y preparatorias, para que en esta ciudad cualquiera pueda hacer libros, se pueda convertir en autor”, puntualizó.
La antología “Voces inminentes”, agregó, es una muestra para las personas interesadas en los servicios de Ojo de Cuervo, en términos de la calidad literaria que se puede alcanzar, así como en el diseño gráfico y en la impresión.
El proyecto es sin fines de lucro y opera bajo un esquema de cofinanciamiento, en el cual la editorial aporta el 50 por ciento del recurso, mismo que se recupera con las primeras ventas del libro, para apoyar nuevos proyectos. El autor aporta el otro 50 por ciento, y puede decidir regalar o vender el resto del tiraje.
También pusieron a disposición el correo
Integrantes de Ojo de Cuervo Editoras:
Coordinadora editorial: Karen Lilián Encinas Huerta.
Asistente editorial: Alexia Braneth Bustamante Aguirre.
Coordinadora de redacción: Andrea del Carmen Alvarado Arce.
Asistentes de redacción: Adalia Estela Flores Sánchez y Shiara Yanisell Miranda Martínez.
Diseño editorial: Kevin Alfredo Fragoso Othón.
Asistente de diseño editorial: Alejandra Rivera Contreras.
Diseño artístico: Mariana Reneé Bocanegra Gómez.
Marketing: Gloria Carolina Solís Castro.
Asistentes de marketing: Brenda Guadalupe Valdez Palomares y Priscila Oviedo Moreno.
Administradora: Esmeralda Vanessa Espino Díaz.
Asistente administrativa: María Guadalupe Waldo Coronado.
Encargada de producción: Mariana Ramírez Castillo.
Asistente de producción: Noah Zorobabel Lizárraga Jiménez.
Encargada de ventas: Adalia Estela Flores Sánchez.
Asistente de ventas: Marian Marcela Robles Campas.
Ilustraciones: José Guillermo G. Valencia y Mariana Reneé Bocanegra Gómez.
Asesor editorial: Josué Gutiérrez González.
Estudiantes de la Benemérita y Centenaria Escuela Normal del Estado de Sonora “Prof. Jesús Manuel Bustamante Mungarro” (Bycenes) obtuvieron los dos primeros lugares en el concurso de prototipos del X Congreso Estatal de Ciencias Exactas y Naturales, organizado por la Universidad de Sonora.
A través de su Club de Ciencias, la institución adscrita al Centro Regional de Formación Profesional Docente de Sonora (Creson) tuvo una destacada participación en el evento académico, con la presentación de siete ponencias y cuatro proyectos en el Concurso de Experimentos y Prototipos Didácticos para la Enseñanza de las Ciencias.
Verónica Anahí Amarillas Navarro, Carmen Fernanda Romo López y Carlos Alfredo Galaviz Yánez ganaron el primer lugar de la competencia, con el trabajo “Etapas del desarrollo humano: la reproducción”.
El segundo sitio también fue para la escuela normalista, con el prototipo “A través del tiempo”, de las alumnas Jepsi Gabriela Beltrán Beltrán, Fátima Rossel Guzmán Castro y Mónica María Hernández Nava.
Todos los alumnos de la Bycenes que asistieron al evento son integrantes del Club de Ciencias, coordinado por las profesoras María Nieves Vásquez Fraijo y Laura García Jocobi, además del maestro Orlando Andrés Martínez Jiménez.
El Congreso Estatal de Ciencias Exactas y Naturales es organizado por la Unison, en colaboración con instituciones de educación media superior y superior, con el objetivo de compartir experiencias sobre la enseñanza y aprendizaje de estas áreas en todos los niveles educativos.
La edición de este año se realizó durante tres días, con el tema “Calidad e innovación en la enseñanza de las ciencias, retos de la post-pandemia”, y se impartieron conferencias sobre el marco curricular común en la educación superior y los aportes del enfoque por competencias en educación media superior.
