El sueño de profesionalizar la labor docente en San Luis Río Colorado unió a un grupo de maestras y maestros, en los años 90, para buscar instalar en esa ciudad fronteriza una subsede de la Universidad Pedagógica Nacional (UPN).

En noviembre de 1992 el objetivo se cumplió, y este año la UPN subsede San Luis Río Colorado (UPNS) celebra tres décadas de historia, primero como institución para profesionalizar al magisterio y ahora como formadora con dos licenciaturas y una maestría.

Gricelda Luna, coordinadora general de la UPNS, aseguró, en la inauguración de los festejos de aniversario, que la creación de esta subsede y su permanencia durante 30 años son resultado de un anhelo compartido por docentes con interés en ampliar su formación.

Las primeras instalaciones que ocupó fueron en la primaria “Profr. Luis G. Cano”. Delia Murrieta fue la primera coordinadora general, y el personal docente estaba conformado por Carmen Olivia Pizano, Jaime Javier Reynosa, José Mojardín, Luis Ángel Durazo, Cristóbal Willem Barrios, Gregorio Santana, Mario César Montes de Oca y Nabor Madrigal.

“Todos hicieron suya también aquella idea, aceptando el reto y asumiendo el compromiso de trabajar gratis ese primer semestre, con la sola intención de que la subsede se quedara aquí. Este es un ejemplo de verdadera vocación y servicio docente”, afirmó la actual coordinadora.

Señaló que la subsede comenzó a trabajar con carencias y limitaciones, ofertando sólo la Licenciatura en Educación Preescolar y Educación Primaria. En 30 años, sus programas han cambiado y para este semestre hay cuatro grupos de la Licenciatura en Intervención Educativa y cuatro de Pedagogía.

“Cuando recordamos lo sucedido, observamos que nada ha sido en vano, el esfuerzo se ve cristalizado en cada uno de nuestros egresados y los alumnos actuales”, agregó.

Para la celebración de su 30 aniversario, la UPNS también entregó reconocimientos a algunos de sus docentes fundadores: Delia Murrieta, Carmen Olivia Pizano y Jaime Javier Reynosa.

En la ceremonia inaugural estuvieron presentes el rector del Centro Regional de Formación Profesional Docente de Sonora (Creson), Luis Ernesto Flores Fontes, y Martín Rodolfo Noriega, director de UPN Hermosillo.

El programa de festejos incluyó, además, una serie de conferencias sobre alfabetización, aplicaciones digitales en educación, enseñanza de las artes y estrategias para la inclusión, entre otros temas. 

El Centro Regional de Formación Profesional Docente de Sonora (Creson) participó en el VII Foro de Cuerpos Académicos, donde el rector, Luis Ernesto Flores Fontes, compartió los logros y proyectos de la institución para fortalecer la investigación educativa.

El evento se realizó en la Escuela Normal Oficial de León, Guanajuato, para abrir un espacio de reflexión sobre los cuerpos académicos en las Escuelas Normales del país.

Flores Fontes impartió la conferencia “Recuperación y fortalecimiento de la investigación y los cuerpos académicos: la experiencia del Creson”.

Entre los principales logros de este año, el rector destacó la promoción de docentes destacados en responsabilidades directivas, con paridad de género en las 16 Unidades Académicas.

Indicó que el Creson cuenta con nueve cuerpos académicos y siete grupos de investigación activos.

En cuanto a los perfiles académicos, resaltó que hay dos docentes miembros del Sistema Nacional de Investigadores (SNI) como Nivel 1 y siete Candidatos a Investigador Nacional, además de 22 profesores de tiempo completo con el reconocimiento de Perfil Deseable Prodep.

Luis Ernesto Flores expuso que uno de los objetivos estratégicos de la institución es fortalecer estos perfiles, así como consolidar los cuerpos académicos ya existentes y conformar otros nuevos.

Como áreas de oportunidad, refirió el próximo lanzamiento de la primera revista de investigación educativa del Creson, y el proyecto de rediseño y actualización de los cinco programas de posgrado que se ofrecen actualmente.

Como una institución consolidada en la formación de profesionales para la educación secundaria, acorde a las necesidades de la región, la Escuela Normal Superior de Obregón (ENSO) celebró sus primeros 25 años de historia.

Durante la inauguración de la jornada de festejos de aniversario, Manuel Antonio Argüelles Moreno, director del plantel, resaltó la trascendencia de la ENSO para responder a la demanda de docentes preparados y actualizados para el sur del estado.

Aseguró que, con sus actuales programas de estudios, la escuela abre el panorama de oportunidades laborales para sus egresados y atiende a las políticas educativas plasmadas en la Nueva Escuela Mexicana.

“Todo ha sido coordinado en su momento por docentes que han puesto su conocimiento, experiencia y gusto por la docencia, liderando al personal directivo, docente y administrativo, siempre buscando la formación integral de los futuros docentes”, expresó.

La ENSO comenzó a ofrecer sus servicios en 1997, en el ejido de Providencia. Surgió como una subsede de la Escuela Normal Superior de Hermosillo y su primer director fue José de Jesús González Moreno.

Se trasladó a Ciudad Obregón en 1999, y desde 2012 ocupa sus instalaciones actuales, en la colonia Infonavit Yucujimari. Fue en 2019 que se completó el proceso para que la subsede pasara a ser un plantel independiente, mejor conocido desde entonces como ENSO.

La institución cuenta con una matrícula de 246 estudiantes entre sus cuatro programas de licenciatura: Enseñanza y Aprendizaje del Español, Inglés, Biología y Matemáticas. En posgrado, ofrece la Maestría en Educación Especial.

En el evento inaugural también estuvo presente el rector del Centro Regional de Formación Profesional Docente de Sonora (Creson), Luis Ernesto Flores Fontes, así como algunos de los exdirectores de la ENSO.

Para la celebración del aniversario, se realizó la jornada académica “25 años marcando huellas y forjando el futuro de los nuevos docentes”, así como un coloquio de egresados y eventos deportivos.